Character-In-Action
新月的行动中的性格项目为我们的男孩提供了真正的机会来发展课堂之外的性格.
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外展
40 in 9程序
40 in 9是一项激励计划，鼓励九年级学生在九年级完成40小时的强制性社区服务.
该计划旨在:
- 鼓励和支持九年级学生完成教育部规定的毕业前40小时的社区服务.
- 创造一个全面发展的个人，以可证明的行为，清楚地表明学校的核心价值观.
- 提供全球和生活经验，让每个男孩都能找到自己的激情，并致力于继续学习的生活.
- 提供机会让孩子们接触到他们目前所知道和经历的以外的生活.
- 帮助我们的孩子们明白，回馈社会是一种公民责任，许多公司和大学都把服务的意愿视为有利的.
- 产生对服务的兴趣，这将导致社区贡献超过所要求的40小时.
项目细节:
- 学生可以从八年级结束的暑假开始获得小时的工作时间.
- 学生必须完成他们的服务时间，并将其提交给老师. 默里或他们的导师在9年级4月30日之前.
- 每个学习时间超过40小时的学生都将被邀请参加早餐庆祝活动，以表彰他们对我们社区的贡献.
学生也被鼓励在自己的社区内寻找机会, 通过与他们所在地区的社区组织交流. 社区服务机会将通过电子邮件发送给学生, 并张贴在学校的宣传板上. 以下是一些有社区机会的网站:
拓展领导
1名成员名单.
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谢丽尔 穆雷
外联主任
